发布时间:2020-04-03 18:18:45
在疫情肆虐的非常时期里,家长和孩子无意间多出了许多相处的时间。
对此,有些家长甘之如饴,有些却手足无措,甚至亲子关系越发紧张。
上周末,乔伊老师带领了一场“欧卡亲子心理教练”工作坊,通过欧卡,用阿德勒式沟通探索亲子关系,以父母教练的角色来与孩子互动!
课下,我们也进行了为期7天的共修营。每天一个共修主题,帮助大家进行课程内容的练习和体验,并邀请大家在群里分享自己的感受。
今天,刚好是共修营的最后一天。小编特意从大家的分享中选择了几篇放在这篇公众号文章里,希望能让更多的人看到他们的改变。
让我们来看看他们是怎么做的吧~
01
今天上课中的《梦想清单》是个很好玩的游戏,我决定试试,看看可不可以和女儿连接一下,并能了解她。开始她不愿意玩,我也不强求,等到8点30分,她很无聊的说妈妈,没有好看的书了,我乘机说,要不咱们三人一起玩OH卡吧,我今天有个新游戏。她无奈的说好吧,但你不要骂我。
我们开始玩了时间线,她对我童年时候的偷邻居家的花被外公打的事特别感兴趣,还对喜欢我的男生特别感兴趣,一下子,我们就打开了话题,都兴奋起来。
玩梦想清单前,大一点的孩子还是要做好铺垫,这样她才愿意说更多。女儿选出了28张卡牌,然后我让她仔细看看,并把爸爸也邀请进来,一下子感觉女儿眼睛都有光了。小家伙对每一张卡牌都要解释,而且很多梦想真的是我第一次听她说起,她快乐的说了1个多小时,我安安静静的听了一个多小时,偶尔他爸爸会介入想给建议,被我阻止了(以后一定要事先达成共识)。这次梦想清单让我吃惊,也是一份最大的礼物,原来一直感觉女儿幼稚,没有远大的梦想,每天只关注好吃的,词语贫乏,今晚真的是大大让我吃惊。
我终于知道了,为什么之前女儿总说我不信任她,因为我连1个小时的时间都没有完完整整的给过她,经常是为了检查作业而和她一起,为了背英文和她在一起,为了赶兴趣班和她在一起,为了应付老师检查和她在一起,这种全然的放下,和她在一起,听她讲生命,她长大后,尤其上学后越来越少,当你听她讲,才发现原来她身上的宝藏如此多。我想接下来,与我而言解决所谓的亲子问题,其实不难,我每周2次,放下全部,安安静静的和小宝贝在一起,听她唠唠叨叨说,一定会有不一样的惊喜。大家也可以和我一样试试!
02
昨天早上接收了任务,调整心态。先好好跟他沟通:当他遇到我们提要求的时候,他可以怎么回应我们,也答应他带他去看电影及买本他喜欢的书。一路上遇到他情绪开始要张扬的时候,我就先开口称赞"哇!你刚刚都没有生气,都好好配合,你真的说到做到了。"然后试着在他有意见的时候问他:"那你可以说说看为什么是这样给我听吗?"
一路上在这样的过程中他压下了好几次又想发起的哭腔,同时因为好好听他说话,他表现的很开心,有什么事情都可以冷静的好好用说的,难得的度过了一天没有大呼小叫的日子。
自己的觉察与体验:一直在过小孩情绪化,讲不听,但自己也都在"情绪"里,带着觉察发现在每个孩子的情绪起点时都有父母的情绪在里头,与其说是教练孩子,但也是在练习着觉察自己的情绪、控制好自己的语气,重新思考对应孩子的方式,一天下来本觉得耐着性子哄孩子好累,现在到觉得幸好我在情绪上踩了煞车,我们都安然的度过了开心的一天。
提醒自己,带着这份觉察继续走下去。
03
信任,才是孩子成长的动力。当我们给予他们信任,他们将报以惊喜。
每一个孩子,都会成长为完美的自己。
期待更多的父母,加入亲子心理教练的行列,一起打造更和谐的亲子关系!